โรงเรียนสมุทรปราการ จ.สมุทรปราการ
สถานที่ตั้ง
เลขที่ 498 ถ.สุขุมวิท (กม.27) ต.ปากน้ำ อ.เมืองฯ จ.สมุทรปราการ
อักษรย่อชื่อโรงเรียน ส.ป.
สีประจำโรงเรียน ฟ้า-เหลือง
สภาพปัจจุบัน
โรงเรียนสมุทรปราการมีเนื้อที่ 17 ไร่ มีอาคารถาวร 9 หลัง จัดการเรียนการสอนเป็น 2 ช่วงชั้น คือ ช่วงชั้นที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 และช่วงชั้นที่ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โดยจัดชั้นเรียนเป็นชั้นละ 12 ห้อง รวม 72 ห้องเรียน มีครู 117 คน พนักงานราชการ 1 คน นักการภารโรง 9 คน คนสวน 1 คน ยาม 3 คน พนักงานขับรถ 2 คน อัตราจ้าง 19 คน และมีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 3,313 คน
การสังเกตการสอนและการใช้สื่อการสอนในรายวิชาชีววิทยา
ผู้สอน : คุณครูณฐินี มีสุข หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
สื่อการเรียนการสอนที่ใช้และประโยชน์
ในคาบเรียนนี้ คุณครูณฐินีสอนนักเรียนเรื่อง DNA Fingerprint คุณครูจึงเลือกใช้สื่อการสอนเป็น powerpoint เพื่อที่คุณครูจะสามารถอธิบายเนื่อหาต่างๆได้อย่างละเอียดและช่วยให้นักเรียนเห็นภาพมากขึ้น เพราะ ถ้าคุณครูเขียนกระดานและอธิบายปากเปล่า นักเรียนอาจจะเข้าใจ แต่ก็จะมองไม่เห็นภาพของ DNA fingerprint
และในการเรียนการสอนคาบนี้ คุณครูณฐินียังให้นักเรียนได้ลองหาลายพิมพ์นิ้วมืออย่างง่ายๆดูด้วยตนเองภายในห้องเรียน ซึ่งอุปกรณ์ที่ใช้ก็จะมีผงคาร์บอน (จากไส้ดินสอนั่นเอง) และพู่กัน ในการหาลายพิมพ์นิ้วมือนั้นสามารถทำได้โดยนำผงคาร์บอนไปโรยที่ที่คิดว่าน่าจะมีรอยนิ้วมือติด จากนั้นก็ใช้พู่กันเกลี่ยผงคาร์บอนเบาๆจนเกิดเป็นรอยนิ้วมือขึ้น และใช้สก็อตเทปปิดทับเพื่อเก็บรอยนิ้วมือขึ้นมา
การให้นักเรียนได้ลองหาลายพิมพ์นิ้วมือดูด้วยตัวเอง จะช่วยให้นักเรียนได้เกิดการเรียนรู้ด้วยตัวเองจากการทดลอง และช่วยให้นักเรียนจดจำเนื้อหารายละเอียดในวิชาเรียนได้ดียิ่งขึ้น อีกทั้งเป็นการดึงความสนใจจากนักเรียนของคุณครูด้วย เพราะคุณครูณฐินีบอกว่า ในวิชาชีววิทยานั้น คุณครูจะอธิบายไปตลอดทั้งคาบไม่ได้ ต้องมีการให้นักเรียนทำกิจกรรมโน่นนี่ด้วย นักเรียนจึงจะมีความสนใจในวิชาที่เรียนมากขึ้น
ปัญหาและอุปสรรค
การใช้สื่อการสอนแบบ powerpoint สามารถใช้ได้ในบางเนื้อหาเท่านั้น เช่น ถ้าเราสอนเรื่อง การถ่ายทอดหมู่เลือด ABO เราควรจะเขียนบนกระดานและอธิบายให้นักเรียนเข้าใจทีละขั้นๆถึงหลักการถ่ายทอดจากรุ่นพ่อแม่สู่รุ่นลูก เพื่อที่นักเรียนจะได้เข้าใจและเขียนหลักการถ่ายทอดได้ถูกต้อง เป็นต้น และการให้นักเรียนได้ทดลองทำสิ่งต่างๆ อาจทำให้เสียเวลาในการสอนของคุณครูได้
ข้อเสนอแนะ
คุณครูควรมีผงคาร์บอนเตรียมไว้ให้นักเรียน เพื่อที่นักเรียนจะได้ไม่เสียเวลาในการขูดผงคาร์บอนจากไส้ดินสอ จะได้เป็นการประหยัดเวลาในการทำการทดลอง และคุณครูจะได้มีเวลาในการสอนมากขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น